Claude Quevillon-Lacasse est doctorante et chargée de cours en didactique des langues à l’Université du Québec à Montréal. Elle s’intéresse à l’enseignement de la grammaire dite nouvelle. Elle a également collaboré comme auteure pour le Cahier d’apprentissage pour le français langue seconde Cargo – 2e cycle (3e année).

 

 

 

 

 

Formation offerte dans le cadre de ContinuUM :

Des exemples de réseaux littéraires pour aborder divers concepts grammaticaux au primaire

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