Approfondir son leadership pédagogique, devenir un apprenant en chef

Public : Directions d’école Cet atelier amène les directions à mieux cerner les composantes de leur leadership pédagogique afin de mobiliser leur équipe-école autour du renforcement des apprentissages de tous les élèves et d’incarner ainsi leur rôle d’apprenant...

Développer des stratégies efficaces en contexte de suppléance

Public cible : Enseignants des ordres d’enseignement : préscolaire, primaire, secondaire, formation générale des adultes, enseignants d’immigration récente formés hors Québec. Description de la formation Plusieurs commissions scolaires sont en recherche...

Françoise Armand

Françoise Armand est professeure titulaire au Département de didactique de l’Université de Montréal. Ses domaines d’expertise sont l’enseignement du français en milieu pluriethnique et plurilingue, l’éveil aux langues, les approches plurilingues, la lecture et...

Adopter un projet éducatif pour la réussite de tous les élèves

Public cible : Cadres scolaires, Directions d’établissement Description de la formation La loi 105 : l’actualisation du projet éducatif « Le projet éducatif des écoles n’est-il qu’un devoir administratif ou plutôt la pierre angulaire de l’amélioration des...

Stratégies de collaboration école-famille-communauté

Public ciblé Cadres scolaires, directions d’établissement et Tout professionnel du milieu de l’éducation qui désire implanter ou améliorer une collaboration école-famille-communauté.   Description de la formation Nombreuses sont les méthodes qui peuvent influencer, de...